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沐浴班风 快乐前行

admin 教师文萃 2019-02-01 12:54:47
以人为本 培养学生终身受益的好习惯

 同连中学       蔡会卿

       如今“家风”上热搜,传递正能量,我们的班级也是一个大家庭,今天我就说说我们这个大家庭的家风,我们的班风和学校的校风完全契合,那就是:严、爱、勤、美。一个班级必须遵从一个公约,对班级的管理有一个共识,我们也一样,开学初期便由全体同学共同商定了一整套纪律,包括:关心爱护篇、助人为乐篇、专注学习篇、积极进取篇等。接下来的日常生活中,便将这些体现得淋漓尽致。

  学校每年一度的拔河比赛中,由于我班的先天因素,总是以失败告终,但我依然为学生们不放弃的精神所感动,因为他们知道要用包容的心体谅同伴的失误,用赞赏的目光看待对手的胜利,用期待的心态关注同伴的每一次进步;当班长报名参加了学生会干部的选拔,为了给班长加油助威,学生们在班级里模拟考场给班长出主意、想对策,功夫不负有心人,班长当选为学生会部长,成了全班同学的骄傲。而她在考场上的一句话更是打动了全体师生,她说,我们的班级之所以战无不胜,其核心的竞争力就是班级凝聚力,它使我们心往一块想,劲往一处使,不丢下每个同学,不让每个同学有孤独感,让每个学生每天都快乐是我们每个人的责任。

  每次的月考中,我们班都以优异的成绩列居年级第一,这其中离不开同学们的努力,但最重要的是,同学们之间的互相帮助才是我们制胜的法宝,我们的学习小组每组4人,其中包含每个学段,每节课上,都能看到他们把头聚在一起,争的面红耳赤,那时他们在解读知识,那是他们给上课没有听懂的学生讲解。他们有共同的目标,共同的前进方向,他们已经把共进退当成了自己的责任。他们不断调试自己的行为,保证与全体同学高度一致,为了全班甚至全校的目标而努力。

  爱和信任是班级凝聚力的粘合剂,记得有一次,有个小个子女生在餐厅打饭时,不小心烫伤了,同学们见此情景,不慌不忙,有序处理,有的找老师,有的拿东西,有的男同学背起她往医院跑。事情处理清了,女学生并无大碍,我被他们的团结友爱、相互信任打动。我在餐厅吃饭,有个同学悄悄盛了一碗汤放在我跟前,朝我做个鬼脸跑了,我喝着汤,心理美美的。因为他们懂得什么才是体谅与关爱。

  学校处处皆育人,何况是育人的主战场班级,所以良好的班风是学生们健康快乐成长的前提,班风弥漫于无形,却渗透于人心。让我和我的班级沐着这风前进。

                                                                                     

以人为本 培养学生终身受益的好习惯
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办学宗旨:以人为本 培养学生终身受益的好习惯
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