勤工俭学是美德

同连中学 高键

　　有人说：“学生最主要的任务就是学习，学生勤工俭学就是不务正业。”也有人说：“学生利用课余时间进行勤工俭学，不仅可以赚取生活费减轻家庭负担，还可以在勤工俭学过程中进行社会实践，提前为将来步入社会积累社会经验。”对于以上两种观点，我本人比较赞同第二种，我认为对于当今的学生，尤其是对于大学生来说亲自进行社会实践，比单纯的理论学习更重要，所以勤工俭学是美德，我们应该传承下去。

　　勤工俭学是指一边求学读书，一边工作劳动。勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统，这一传统在一些大学生身上得到了传承。李莹莹，1993年出生，2012年考入东北林业大学，自入学以来，她坚持刻苦学习专业基础知识，并取得了优秀的学习成绩，成为同学们学习上的楷模;除了勤奋学习，李莹莹同学还勤工俭学，在中学、大学的课余时间当过服务员，发单员，兼职家教等多种工作，上学期间不但没有向家里要一分钱，而且还帮助弟弟缴纳学费。2013年她的家乡发生了严重的洪涝灾害，她又通过自己的勤工俭学帮助家人减轻了负担，和家人一起度过了难关，家人以及乡邻都交口称赞。勤俭自强已经深入她的精神，深深影响着周围的同学，她为在校大学生树立了勤工俭学的榜样。“天行健，君子以自强不息”是她人生的座右铭。无独有偶，大三学生张文已经是第二年留在学校过年了，他已经应聘上了学校提供的勤工俭学岗位——保安，负责学校服装楼的安全，主要工作就是巡查楼道，防火、防电、防小偷等，一天三班倒，上完夜班张文感觉累透了，但他仍然觉得寒假在学校做保安挺划算的，一个寒假下来，大概可以拿到2000元的工资，顶好几个月的生活费。从以上两个例子来看，贫困大学生勤工俭学可以从经济上得到实惠，大大减轻了父母的经济负担。坚持这样做的不仅仅是贫困的大学生，有一些家境富裕的大学生也在进行勤工俭学，他们的眼光放得比较远，他们不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。

　　大学生可以勤工俭学，那么中学生、小学生是不是也有必要开展勤工俭学活动呢?

　　记得小时候，我还不太理解什么是勤工俭学，在假期里就每天和小伙伴们到处找着砍一种叫香蒿的植物，砍后晒干当药材卖掉，最后用卖药材的钱买笔和作业本。也许正是从中受益，在以后的几十年里我十分珍惜我得到的一切，因为我从小就懂得这一切来之不易。而现在的孩子，大多数都是独生子女，从小娇生惯养，倍受父母长辈的呵护，加上现在人们的生活条件已经普遍提高，很多家长认为不缺少给孩子买本子的钱，也就没有必要让孩子再去吃上辈人所吃的苦，况且现在最重要的是知识，应该让孩子用所有的时间来学习，所以勤工俭学就被大多数人遗忘了。但据我调查，许多孩子在家除了上网玩游戏，什么事都不愿意干，更别说从事劳动锻炼了，真正做到了衣来伸手，饭来张口的地步，家长说一句就耍小性子，再就是他们花钱如流水，一点也不懂得大人挣钱的辛苦。如果长此下去，孩子们会沦落为怎样的人我不敢想象，所以我认为我们非常有必要在中小学开展勤工俭学活动，在活动中让孩子们逐渐认识到勤工俭学，自立自强是一种美德，并且在活动中还可以锻炼孩子们的毅力，使孩子们从小得到坚强意志的锻炼，为他们将来的人生历程打下坚实的基础。

　　我觉得在中、小学学生中开展勤工俭学活动有以下几个方面的作用：1.通过勤工俭学活动可以全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的接班人;2.让孩子们从小形成良好的品德习惯，如同学间互帮互助，互相关心，从互相帮扶、互相学习中增强同学间的友谊，为形成良好的品德打下坚实的基础，为以德立国和促进和谐社会奠定基础。3.体验父母劳动的艰辛，珍惜劳动成果，对孩子进行感恩教育。4.勤工俭学可以让孩子自己挣零花钱，不仅可以给家里减轻一点负担，还可以让孩子从小学习理财之道。5.可以锻炼孩子多方面的能力，从小就积累一些经验，等将来走上社会好在社会上有个立足之地。

　　当然也有一些孩子的家长认为这样会耽误孩子的学习时间。我认为这表面看来会耽误时间，事实并不是这样，只有劳逸结合才能使孩子有一个健康的身体，有了健康的身体才能使孩子进行正常的学习，才能在社会中发挥自己的才能，才能做社会有用的人才。俗话说“读万卷书不如行万里路”，孩子在勤工俭学过程中的收获是课本中学不到的，是我们任何人无法直接给予的，孩子有了这段其他人没有的经历后，能对将来自己的学习有很大的促进作用，会让孩子自己受益终生。

　　总之，为了我们民族的未来，为了孩子的全面发展，让我们一起来关心、支持和理解勤工俭学工作，积极开展勤工俭学活动，让孩子们认识到勤工俭学是美德，让孩子们加入进来从中得到锻炼，成就我们的未来吧!