争做四有好教师师德演讲稿--张天慧

各位领导、老师大家好：

　　来到同连中学，成为一名教师至今转眼已经两个多月的时间。在这段短暂而又漫长的教学期间中，我熟悉了工作环境和工作内容的同时，也逐渐体会到作为一名教师的责任和价值。今天我要演讲的题目是《争做四有好教师-做一名严爱相济、平凡的好老师》。接下来就让我结合我短短一个多月的学习和教学，来跟大家分享一下我的想法。

　　新学期，作为一名班主任，特别是作为刚刚踏入中学这个小社会中扮演新手的新老师我一直在担心一个问题-不管是从班主任的角度还是从作为一英语老师的角度来说，我都没有经验。经过一番内心挣扎以后，我终于坚定了我内心的信念，既然选择了这个职业，不管怎样，我都要坚持到底，而且我要做老师中的强者!零经验，各位老老师就是助我前行的经验来源。于是，每到老老师有了时间，我便会凑到她们跟前请教一番。从各位师长前辈那里获得了我觉得最实用的经验面对学生一定要严厉，以此在他们面前树立起绝对的威信。我听进去了，并且一直都把它作为自己工作的一个准则来做!但不管怎样，起初我还是被学生沉重地打击了一番!我们班是住宿班，起初我还为此心里暗暗庆幸，自己的一番热情终于有让我自由施展自身一腔热血的华丽舞台。然而，一切似乎都不是我所想象的那样。入学还没两周，不安份子便开始骚动，我们班上的一个女生出现了说谎的情况，谎称自己哪里不舒服，以各种借口不学习，每天到办公室找我十次想请假回家，最让我又气又愤的一次是她自己跑去用公用电话打电话给家里让接她回家，我很是烦恼，这件事也给我造成了很大的困扰，不知到底该怎么办。每一次见到这个学生，她愁眉不展，我也非常眉头紧锁，满心愤恨。经过我自己深刻地反省以后我恍然大悟，当初的我不也是这样么!现在作为一名老师不能一味地因为自己控制不住自己的情绪就一味地严厉打压学生，而要有足够的耐心，我便寻了机会耐下心来敞开自己的心与她进行了一番较为深刻地交流，用我所想到一切温暖的话语鼓励她，给与更多对她的肯定，平时多给与她了一些关心，不管是学习还是生活上。最终，她的想法转变了，几乎把她多一半地精力都用在了学习上，而且以前爱哭的她性格也改变了许多，变得爱笑了，上课积极主动了，这让我倍感欣慰。是爱让我走进了孩子的心田，爱也让我身边的孩子真正懂得了离开了家，老师还是她的陪伴者，是爱让我身边的孩子懂得了学习的真谛获得快乐和幸福。所谓“亲其师，信其道”，有爱心，有微笑，教育才有灵魂。“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。一个欣赏的眼神，哺育多少自信的种子!一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆!一个美丽的微笑，足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌，孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!

　　然而，一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾说：“勤于学习的人才能乐于施教。”在知识更新迅速，媒体多样化的当今时代，教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖。因此，我们要与时俱进，开拓创新先思于人，先行于人，不断夯实自己的教育教学资本，只有这样才能做好学生的旗帜和路标。

　　作为59名学生的班主任兼任课老师，在不断提升自身专业素养的基础上，对待学生更应该严爱有佳，始终保持一份热爱学生的一腔热情，并承担起随之而来的那份责任，在严爱相济的前提下让学生“信其师，得其道”，做一位平凡的好老师。老师们，就让我们一同努力，我坚信我们的青春定将在这个华丽的舞台上完美地绽放!我的演讲完毕，谢谢大家!

　　同连中学

　　张天慧