和风细雨 润物无声

多年的班主任工作告诉我，培养一个有知识的人不难，培养一个有思想的人才真的不易。作为班主任我始终秉承培养学生“善良、真诚、上进”的品质，让他们真正成为一个孩提就有梦想，学生时代有理想，成年之后有思想的人。

　　当今社会，物欲横流，为了一己私利，损人利己的事屡见不鲜，这在网络如此发达的今天，对孩子们的心灵侵蚀不可小觑，这时候班主任老师对于孩子们的引导作用就显的那么重要，我常常利用身边人、身边事对孩子们进行思想教育，进行善恶分辨，告诉他们做人最基本的就要做到善良、真诚，无论对待自己至亲的亲人，还是有过隔阂的别人。

　　新生入学不久，开始了第一次贫困生申请，经过对申请书的严格筛选，最终确定了人选，但第二天董文静的妈妈就打来电话，诉说了家庭的困难，但是董文静并没有写申请呀，问了半天才知道，原来她是怕同学们笑话，所以没写。可是材料已经上交，没法更改了，只能下次再说了。我把这件事告诉了全班的同学，没想到郭晓欢蹭的站起来用略显稚嫩的声音大声说：“我的分她一半”，接下来，又一个学生说了同样的话，又一个，又一个…..我猝不及防，除了满满的感动。我看出了他们扎根在心底的善良，让我重温了那句“人之初，性本善”。接下来，当他们拿到补助时，他们纷纷从自己的钱里拿出一些分给董文静，尽管我没有答应他们。事后，我问晓欢他们为什么这么做，他们说出了原因。原来新生入学军训期间，我怕孩子们想家，就给他们播放了时下最火的小品《扶不扶》，当时孩子们就为那句“要是人心倒了，就再也扶不起来了”热烈鼓掌。之后我们为这个社会现象展开了讨论，并且写了观后感，原来那时的感动依然存在。

　　初中生就是一个个小太阳，既充满热情，又火气冲天，恨不得永远做大家的中心，让别人围着自己转。

　　郭畅是个永远都叛逆的孩子，我说的毫不夸张，新发的校服她就把裤腿剪瘦，秒变时装秀;带领七八个男孩去邻班打架，事后还嚣张的留言，敢报告还打;在头发正中间染出一绺红色，简直是行走的晚霞。尽管我一次次的说服教育，又或是叫家长帮忙，但她还是把每一次说成最后一次。简直让人头疼。面对她我只剩了绞尽脑汁这个成语。

　　偶然的劳动课上我发现，虽然郭畅平时满身的毛病，但是干起活来却是有模有样，即使满头大汗，她擦擦继续。我眼前一亮，似乎找到了突破口，于是我当着全班同学的面表扬了她，第一次受到表扬，她还不好意思了。从此，我便开启了对她的表扬模式，她的卷面稍有写改观，表扬;推门声变小了，表扬;认真听课时间变长了5分钟，表扬……等等，总而言之，只要她稍微有些进步我就及时表扬她，大概一个月的时间我发现那个放荡不羁的郭畅不见了，变成了一个不好意思犯错的同学了，进入初二她的成绩明显上升，如今的郭畅是同学们心目中活泼可爱，又积极上进的好学生。

　　班主任的作用在于和风细雨，润物无声，用真心和真情走进学生们的心灵。将爱与责任置于双肩，担负起教书育人的重任。

                                                                                                 蔡会卿