第二节 巴西（1）课堂检测

学习目标

1.能够说出巴西的民族构成及文化特点。

2.能读图说出巴西的海陆位置、纬度位置及气候特征、河流、地形区分布。[来源:学科网]

3.能说出巴西工农业生产的特征。

自主学习

1. 是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。

2.巴西 矿储量大、质地优良，产量和出口量都居世界前列。

3.巴西热带经济作物中的 、 、 的产量居世界第一。被称为“ 王国”。

合作探究

活动一：阅读教材P82—83，回答下列问题：

1.巴西同整个拉丁美洲一样，其开发的历史具有浓厚的 色彩。

2.在巴西，黑白混血种人占 ﹪，所以，从巴西就可以看出，拉丁美洲是一个有大量 种人的社会。

3.在巴西这个民族大熔炉里，其文化是由来自 的文化相互融合、发展而形成的拉丁美洲文化。

活动二：阅读教材P85图9.20，回答下列问题：

1.巴西的领土面积居世界第五位，其领土大部分位于赤道与 线之间，所以，巴西是世界上拥有 (温度带)面积最大的国家，气候 。由于赤道穿过其领土的北部，巴西又是一个地跨 两半球的国家，但大部分位于 半球 。

2.巴西位于南美洲东部，东临 洋，西部、北部、南部与众多国家相邻。

3.巴西的地形以 、 为主，北部是世界上最大的 平原，南部是世界上最大的 高原。

课堂检测

1.每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的庆祝活动，人们载歌载舞，通宵达旦。这一节日是巴西著名的 ( )

A母亲节 B狂欢节 C父亲节 D足球比赛节

2.当我国正值隆冬季节的时候，巴西南部是 ( )

A.秋季 B.春季 C.夏季 D.冬季

3.巴西人种复杂，其中约占40%的人种是 ( )

A.黑白混血种人 B.白种人 C.黑种人 D.黄种人

4.拉丁美洲面积最大、人口最多的国家是 ( )

A.阿根廷 B.巴西 C.秘鲁 D.加拿大

5.读图，回答下列问题 。