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七年级下 第25课 短文两篇 梳理文学常识、拼音练习

admin 语文 2019-02-01 13:30:21
以人为本 培养学生终身受益的好习惯
第25课 短文两篇
一、重点字词
1.给下列加点字注音。  盘盂yú
2.解释下面加点的词语。
(1)夸父与日逐走        逐走:竞跑,赛跑。  (2)见两小儿辩斗        辩斗:争辩,争论。
(3)我以日始出时去人近  以:认为。去:距离。 (4)及日中则如盘盂      及:到。
(5)及其日中如探汤      汤:热水。           (6)孔子不能决也        决:判断。
3.找出下面句中的通假字。     孰为汝多知乎        
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语。
1.夸父与日逐走,入日。
  夸父与太阳竞跑,一直迫到太阳落下的地方。  点拨:重点理解“逐走”,“入日”等词语。
2.未至,道渴而死。   还没有赶到,就半路渴死了。
三、段背记知识清单
    默写《夸父逐日》一文。
夸父与日逐走,入日:渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
四、文学(文体)常识背记知识清单
◇《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁),选自《山海经·海外北经》。
   词语解释:P190 注释2、3、5、6
1.文章主题:巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映人古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
2.夸父逐日:人们常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力。
◇《共工怒触不周山》选自《淮南子》,借助神话解释了古代人类对大自然的认识,运用大胆的想象和夸张手法赋予浪漫主义色彩,表现了勇于挑战的精神
 
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