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作文:彭雪琳《母爱陪伴》

admin 学生作品 2019-03-09 15:35:45
以人为本 培养学生终身受益的好习惯

  母爱陪伴
       同连中学     彭雪琳

  童年是生活在蜜罐儿当中甜蜜,童年是生活在被阳光沐浴的手掌之中,温暖。童年是生活在无尽的玩耍之中,开心,快乐。而身为初中生的我,多想回到童年时期,因为那时有母爱的陪伴。

  在小学的时候,我成绩一直很好,那是因为假期的时候有。一股母爱的力量和对新事物的好奇,在不断推我前行。

  一到放假母亲就东奔西跑,到亲戚家去借语文书数学书,在家里教我读书写字,记得我学的第一个字大就是出自母亲之手,一开始我写的歪七扭八特别难看,再让母亲手把手的教我一下就会了,写的可漂亮了,我高兴的跳起来,笑的是那么灿烂那么美好。

  语文课上的aoe是最难忘的,那时我分不清g和h,以为他俩是一个音,总捻h,母亲便把g翻译成中文哥的发音,说:哥——哥,知道了吗?我念着哥哥的发音,心里明白了母亲又把h写成了喝的发音,说喝水,h,我也跟着念,突然心里云开雾散弄懂了。

  还有一件事情是数学上犯的错误,刚学写宿舍的时候我光8,写成把上面一个小玲,下面一个大龄,像不倒翁似的总是爱母亲的批评,于是母亲想出一套法子,让我写一个z,然后写一个撇最后连城吧,我看起来像个沙漏,母亲说别着急慢慢来,多练习,一定会写成漂亮的吧,我幸福的点点疼,我不想让母亲失望,于是我就刻苦练习,终于功夫不负有心人,我终于把把写好了。

  冰心说过:母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?的确如此,母亲是您教会了我读书写字,您是我第一任老师,是您让我在我的童年里画上了一个完美的句号。

以人为本 培养学生终身受益的好习惯
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