同连中学教研组长岗位职责

教研组长岗位职责

　　一、教学过程管理

　　1、组织研究课程标准、教材。每学期组织集中备课或专题研究不少于一次，保证各年级教学的连续、完整。

　　2、检查各备课组工作情况。每学期与各备课组长交流不少于一次。

　　3、了解全组教师的教学基本情况，对教学中存在问题要及时解决，总结经验。每学期个人听课不少于十五节。

　　4、拟订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每期至少组织二次作业情况分析，提供教学考核资料和数据。

　　5、组织做好考试命题、阅卷和研究工作。每期至少进行一次考试分析。

　　6、组织、评估课外活动，每期至少进行一次课外活动。

　　二、教师管理

　　1、负责本学科教师队伍的建设。

　　2、了解组内教师的教学情况，对教师的教学情况进行分析。坚持每学期听每一位教师讲课至少一次，交流一次。

　　3、为青年教师配备导师，并协助导师做好工作。每学期组织二至三次青年教师公开课，提供分析报告。

　　4、帮助教有特色、教有成就的教师做好总结工作。

　　三、教学资源管理

　　1、与学校协调，分配教学、实验和活动场所。

　　2、征询组内教师意见，推荐购置实验仪器、教学参考资料及设备。

　　四、教学研究与开发

　　1、系统而经常性地做好课程标准、教材的研究及相应的教具、教法的研究。

　　2、深入细致地分析教师知识结构的优、弱势，有针对性、计划性地组织进行业务学习，协助学校科学地安排教师进修。

　　3、从学科发展需要出发，建设性地开发学科活动课及讲座，帮助每一位教师选择其专业拓展方向。

　　4、负责确定本组教研课题，并围绕总课题及教师特点，帮助教师确定个人子课题，同时对课题的研究和进展进行管理。

　　五、计划、汇报与总结

　　1、每学期开学初，制定教研工作计划。

　　2、每月在组内进行一次集中汇报小结，每学期一次全面总结。

　　3、及时向学校教学负责人汇报计划执行情况和出现的新问题。

　　4、根据工作需要，及时和学校有关方面交流情况，求得支持。