同连中学教职工学习制度

教师学习会议是学校宣传政策、沟通思想、部署工作和教师理论学习、业务提高的重要阵地。

　　一、会议要求

　　1、全体教师必须按时到会，不得无故缺席、迟到、早退，确有急事者，须向值日领导请假。会议开始后进入会场的人员，一律视为迟到。

　　2、会议实行签到制，按时到会签到,不代签、不缺签、不迟到、不早退、不中离。

　　3、会议必须备好会议记录本，指定专人做好会议记录，以便存档。每位教师要做好学习记录，教务处定期检查，并纳入同连中学教师的月考核中。

　　4、会后有关人员要及时落实会议精神，执行会议决议。

　　二、会议时间

　　每周星期一下午第三节课(如有变动另行通知)。

　　三、会议纪律

　　1、会议开始后，与会教师的手机一律关闭或设为振动、静音模式。

　　2、 参加会议人员要在会前妥善安排好有关工作，严格遵守会议纪律，专心致志，保持良好会风。做到不中离、不早退，不开“小会”，不干杂事，不讲小话、不带小孩入会场、不会客、不随意走动、不讲与会议无关的事等。

　　四、会议程序(六大版块)：

　　1、艺术鉴赏版块：以提高全校教师的审美品位和鉴赏能力为目标，以“三名”为载体，通过听名曲、赏名画、析名著，娱悦视听、放松身心、陶冶性情，每次5-10分钟。

　　具体安排：会议开始前十分钟，场内播放名曲，教师进场时签到，并领取《名作简介》。《名作简介》对作品背景、作者、特色等作摘要介绍。会议开始由一位主讲老师带领大家欣赏，边讲边听。对音乐作品，最后再安排一次完整听赏。

　　2、道德建设版块：以提高全校教师的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为能力为目标，结合教育系统的典型事例，深入解读，每次5-10分钟。

　　具体安排：宣读人由前一周的校务会议确定，材料要翔实感人，宣讲要声情并茂。

　　3、教育论坛版块;以转变教育观念、提高理论素养、增强教育实效为目标，通过对教育现象、教育观念、教育热点难点问题的探讨与反思，交流思想，统一认识，展示自我，相互启发，促进提高，每次10-15分钟，安排1-2位教师书面发言，其他老师可以自由提问或发表看法。

　　具体安排：每次确定一个主题，主题内容在张青中学?实施教师的“十个一”工程中选，学期初由各位老师申请主题,每位教师轮流作一次书面发言，发言稿由学校教务处把关,并作统一安排。主题发言结束后，其他老师可以自由提问或发表看法。根据剩余时间情况主持人控制好讨论的节奏。主题不拘泥具体的学科知识，而是着眼于大教育，力求能让所有的听者均有收益。

　　4、时政学习版块：国际焦点、新闻速递、国内热点、时政点评、教育政策、法规宣讲、重要会议精神传达。时间5-10分钟。

　　具体安排：由德育处选取材料积极开展理论知识、时事政治、教育教学动态等方面的学习，开阔教师的视野。

　　5、校务工作版块：总结既往工作得失，安排近期重点工作，通报学校重大决策，表扬校内好人好事，针砭校园不良现象，时间不定。

　　具体安排：值周领导总结既往工作得失，汇报检查情况;各处室布置近期的工作;校长总结、安排工作，解决问题。

　　6、谏言献策版块：就学校各项工作倾听广大教师的意见和建议。

　　具体安排：教师主动提出意见和建议，校长和各处室当堂能解决的立即解决，不能解决的应作解释。