同连中学教师进修培训制度

一、指导思想：
为了让教师树立终身学习的意识，提高学校教育教学质量，实现争创一流学校的目标，结合我校实际，制定本教师进修培训制度。
二、具体内容和措施：
㈠ 进修培训目标
1、通过多样化的进修培训，提高教师教育思想及教育、教学能力。
2、通过持续的进修培训，培养出一批学科骨干及若干名师。
㈡ 进修培训的内容
1、现代信息技术在教育教学中的运用及开发。
2、教育学、心理学、管理学的学习与研究。
3、专业学科内容及教学基本功的提高和研究。
㈢ 进修培训的模式
1、河北省中小学幼儿园教师全员远程教育培训全面培训。全体教师按规定学年完成累计不少于52课时的远程培训任务。
2、国培计划。根据不同岗位及学科、职称、业务情况，每学年组织部分教师参加相应的国培计划。
3、骨干教师培训。根据国家、省、市的教师培训计划和要求，每学年选派部分教师参加各种级别相应学科的骨干教师培训，并提供培训所需各项资金。
4、青年教师培训。对新入职的青年教师的培训采用校内外相结合的方式：积极组织青年教师参加省、市、县组织的各类培训和讲座，聘请校内外优秀教师、专家到校交流经验。
㈣ 进修培训的奖励
1、学校为参加进修培训的教师提供各种保障，包括培训资金。
2、《进修培训证书》作为评职、晋级积分的重要依据之一。